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Nombre Entidad: OIAA-URJC/SoulCan

Nombre Proyecto: «El Perro de Colores»

Centro en el cual se ha desarrollado el Proyecto: CEIP Alonso Cano

En el transcurso del proyecto qué perfiles de usuarios se han beneficiado de las IAA: Alumnos de 3º a 6º de Primaria con TEA y TDA-H y con problemas de habilidades sociales y problemas conductuales.

Al inicio del mismo se marcaron unos objetivos, indíquelos:

Habilidades sociales (iniciación):

  •  Atender.
  •  Comenzar una conversación.
  •  Mantener una conversación.
  •  Preguntar una cuestión.
  •  Dar las gracias.
  •  Presentarse a sí mismo.
  •  Presentar a otras personas.
  •  Saludar.

Habilidades emocionales (iniciación):

  •  Conocer los sentimientos propios.
  •  Expresar los sentimientos propios.
  •  Comprender los sentimientos de los demás.
  •  Afrontar la cólera de alguien.
  •  Expresar afecto.
  •  Manejar el miedo.
  •  Recompensarse por lo realizado

Fox adquiere de nuevo el protagonismo en la realización de cuatro sesiones en este centro educativo. Con un grupo reducido de  seis alumnos con algún déficit de atención que les hace asimilar el aprendizaje de una forma distinta a la de sus compañeros. Las sesiones con Fox han hecho a estos alumnos conseguir encauzar frustraciones o centrar su atención en un único objetivo.